Antes de nada, querrás saber cómo funcionará el sistema de puntos. ¡Presta atención!
Por un lado, tendremos retos de carácter semanal, que repartirán puntos entre los 30 mejores y permitirán sumar entre 1 y 50 puntos; por otro lado, minirretos, cada dos semanas en los recreos, que recompensarán a los 20 primero clasificados con un entre 1 y 20 puntos. Asimismo, habrá formas especiales de conseguir puntos a lo largo del primer trimestre, lo que hemos llamado desafíos permanentes, esto es: los alumnos más participativos en los proyectos del centro, los que lean más libros de la biblioteca, los que realicen una acción que sus profesores consideren de carácter extraordinario, los que anden más kilómetros con la aplicación Strava, los grupos que tengan el aula más limpia, los campeones de los torneos deportivos, los ganadores de un concurso de fotografía, los que tengan mejores publicaciones en la página web del proyecto o los que consigan contactar o recibir un mensaje de apoyo de una personalidad pública o institución del país escogido. Todos estos desafíos permanentes permitirán sumar hasta un máximo de 10 puntos, en función de la magnitud del logro o del puesto alcanzado.
En resumen, realizaremos ocho retos y cuatro minirretos en los meses de octubre y noviembre, que permitirán a los alumnos sumar hasta 50 puntos (retos) y 20 puntos (minirretos). En diciembre, los puntos conseguidos en estos retos se sumarán a los obtenidos por otras vías. Los 64 primeros clasificados al finalizar el primer trimestre, se clasificarán automáticamente para el segundo trimestre, donde realizaremos más retos y eventos que clasificarán a 16 países, los cuales se enfrentarán en unos octavos y cuartos de final, hasta que solo queden 4 en la liza. Ya en el tercer trimestre, todo se definirá en un solo día, en el que iremos al campo de fútbol de Azuaga y realizaremos una serie de desafíos para ver quién se alza con la victoria final.
En cuanto a los premios, los campeones de los Juegos Olímpicos recibirán una beca Miguel Durán; los integrantes del grupo-clase del ganador, si han ayudado a su compañero a vencer, irán de excursión en junio como recompensa; y por supuesto, en todos y cada uno de los retos entregaremos medallas de oro, plata y bronce a los tres primeros, que se subirán a un podio para recibirlas al tiempo que se escucha el himno del país que se ha impuesto en dicho reto.
Con respecto a la difusión del proyecto, daremos a conocer los pormenores del mismo a través del Instagram del centro, de cuentas de Twitter en diferentes idiomas, de programas de radio que grabarán los alumnos en el insti y, por supuesto, de la presente página web.
Profesores, equipo directivo, conserjes, personal de administración, personal de limpieza, madres y padres de nuestros alumnos… Todos pondremos nuestro granito de arena para que nuestros chicos aprendan, se diviertan y se impregnen del espíritu olímpico, fundado en los valores de la amistad, el respeto y la búsqueda de la excelencia.
Estas son las bases del proyecto, que resumimos en el siguiente cartel informativo. ¡Esperemos que te haya gustado la idea y si es así ya sabes, dale a like, suscríbete y síguenos en las redes!
