Del 25 al 28 de febrero de 2025 celebramos la segunda fase de eliminatorias, de la que quedarían exentos los cuatro primeros clasificados de la fase de Liga (Reino Unido, Japón, Badajoz y Yugoslavia), que como premio a sus excelentes resultados en la fase regular, avanzarían directamente a los cuartos de final.
Aquí se enfrentarían, por tanto, los clasificados del 5 al 8, es decir, Países Bajos, Moldavia, Antiguo Egipto y Cartago; y los clasificados en la fase de eliminatorias anterior, esto es, Estados Unidos, Imperio macedonio, Mongolia y Hungría. Los alumnos representantes de estos ocho países participaron en cuatro pruebas de diferente categoría (deporte, habilidad, ingenio y sorpresa), que les permitirían sumar puntos (máximo 8 puntos por prueba). Aquellos cuatro países que, una vez finalizadas las cuatro pruebas, hubieran sumado más puntos, serían los cuatro clasificados. En caso de empate, tanto en cada una de las cuatro pruebas como en la clasificación final, aquel país que hubiera quedado más arriba en la fase de Liga ocuparía siempre una posición superior. Explicadas las reglas, nos pusimos manos a la obra.
Prueba 1: deporte.
En esta primera prueba, decidimos convertir en realidad la propuesta que nos lanzó el mismísimo Alberto Ginés, oro olímpico de escalada en Tokio 2020, que hace unas semanas nos envío un vídeo mostrándonos su apoyo al proyecto y animando a nuestros chicos a dar lo mejor de sí mismos.
Menudo detallazo, Alberto. No sabes cuánta ilusión les hizo a nuestros chicos escuchar tus palabras de ánimo y apoyo. ¡Esta prueba te la dedicamos a ti!
En esta primera primera, nuestros chicos tenían que hacer escalada horizontal, primero de izquierda a derecha y después de derecha e izquierda. Tras una primera toma de contacto, aquellos alumnos que llegaran más lejos en la suma de los dos intentos quedarían más arriba en la clasificación. En caso de empate en la distancia recorrida, como pasó en el caso de Lorena y Hugo, que fueron los únicos que completaron los dos circuitos, el primer puesto se decidiría por la velocidad.
Tras una prueba de lo más entretenida para el espectador, finalmente Lorena se alzó con los 8 puntos, seguida de cerca por Hugo en segunda posición (que se quedó a tan solo un segundo) y por Ana en tercer lugar (que casi completa el circuito). Os dejamos aquí los vídeos de nuestra mejor escaladora:
Tras la prueba 1, de escalada, la clasificación era la siguiente:
- Lorena: 8 puntos.
- Hugo: 7 puntos.
- Ana: 6 puntos.
- Luis: 5 puntos.
- Mario: 4 puntos.
- Alba: 3 puntos.
- Arturo: 2 puntos.
- Rosa: 1 punto.
Prueba 2: habilidad
Pasamos entonces a la segunda prueba, de mecanografía. En ella, nuestros chicos tendrían que completar un texto de 10-12 líneas en el menor tiempo posible, teniendo en cuenta también el número de errores cometidos. Aquellos alumnos que lograran más pulsaciones por minuto y menos errores obtendrían más puntos.
En esta ocasión, Alba se impuso con claridad con 296 pulsaciones por minuto y tan solo 18 errores, seguida por Luis (222-56) y Lorena (190-28). ¡Tendríais que haberlos visto a todos concentrados!
La clasificación de esta prueba 2 fue la siguiente:
- Alba: 8 puntos.
- Luis: 7 puntos.
- Lorena: 6 puntos.
- Hugo: 5 puntos.
- Arturo: 4 puntos.
- Mario: 3 puntos.
- Rosa: 2 puntos.
- Ana: 1 punto.
Prueba 3: ingenio
Para la tercera prueba recurrimos al gran Arturo Valls y a su fantástico programa el 1 %, en el que los concursantes deben responder a una serie de preguntas de lógica y juegos de números y palabras de más sencillos a más complejos. Concretamente, el primer reto lo ha resuelto el 90 % de los españoles encuestados, el segundo el 80 %, el tercero el 70 %… Así hasta llegar a la pregunta del 1 %. En cada pregunta nuestros alumnos disponían de un máximo de 30 segundos para responder. Aquellos alumnos que obtuvieran un mayor número de respuestas correctas, sumarían más puntos en esta prueba.
En esta prueba, nuestros alumnos respondieron a un total de 13 preguntas. El triunfo fue una vez más para Alba, con 11 aciertos, seguida de Mario (10 aciertos) y Lorena y Luis (9 aciertos).
La clasificación de esta prueba 3 fue la siguiente:
- Alba: 8 puntos.
- Mario: 7 puntos.
- Lorena: 6 puntos.
- Luis: 5 puntos.
- Rosa: 4 puntos.
- Hugo: 3 puntos.
- Ana: 2 puntos.
- Arturo: 1 punto.
Prueba 4: sorpresa
Por último, la cuarta prueba consistiría en un reto lingüístico. Los alumnos tendrían frente a sí 12 letras y dispondrían de un minuto para formar la palabra más larga posible. Seguiríamos este procedimiento a lo largo de seis rondas, con letras diferentes, pero siempre con el mismo objetivo: hallar la palabra más larga. Aquellos que encontraran esas palabras kilométricas obtendrían un mayor número de puntos.
Fue en la ronda 2 donde Alba, una vez más, logró el triunfo en esta prueba, al encontrar la increíble palabra «Franqueamos», que con 11 letras, rozaba la perfección. El resto de alumnos encontraron varias palabras de 7, 8 e incluso 9 letras, y en ellas pusieron todas sus esperanzas para lograr el mayor número de puntos posible y tratar de entrar entre los cuatro primeros clasificados.
La clasificación de esta prueba 4 fue la siguiente:
- Alba: 8 puntos.
- Luis: 7 puntos.
- Mario: 6 puntos.
- Rosa: 5 puntos.
- Lorena: 4 puntos.
- Ana: 3 puntos.
- Hugo: 2 puntos.
- Arturo: 1 punto.
Finalizadas así las cuatro pruebas, y sumando los puntos obtenidos en ellas, la clasificación final fue la siguiente:
Con mucha autoridad, Alba (Estados Unidos) se hizo con el primer billete para las semifinales, un billete que también consiguieron Lorena (Países Bajos), Luis (Imperio macedonio) y Mario (Cartago) tras demostrar un gran nivel en todas y cada una de las pruebas de esta fase. ¡Enhorabuena, campeones!
La otra cara de la moneda fue para nuestros queridos Hugo (Mongolia), Ana (Moldavia), Rosa (Antiguo Egipto) y Arturo (Hungría), que tras unos Juegos Olímpicos realmente espectaculares y una también muy buena actuación en esta fase eliminatoria, no pudieron lograr un billete para los cuartos. Es una verdadera pena, porque realmente merecían seguir compitiendo. Lo habéis hecho fenomenal y todos vuestros profesores estamos increíblemente orgullosos de vosotros. ¡Sois unos cracks!
Terminada esta fase, daremos tres semanas de descanso a los ocho clasificados para los cuartos de final, que ahora deben centrarse en los compases finales del segundo trimestre y necesitan este respiro. ¡Nos vemos dentro de unas semanas en los cuartos de final, que se perfilan de lo más emocionantes!
